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遵义医投康复医院 | 一封来自患者家属的感谢信

2022-06-13

感谢信

尊敬的医院领导及各位医护人员

您们好

我是刘希平的妈妈。我儿子于2021年7月到贵医院开始治疗,2021年初儿子大运动只能很艰难的翻身,我辅助娃儿做四点位跪训练的时候,总有种手脚不够用的感觉,控制不住娃儿,娃儿这里不动那里就动,但是经过医院近一年的治疗,娃儿现在运动进步很大,娃儿可以自己支撑四点位跪,倒下去可以自己撑起来,可以自己爬(虽然不能像正常孩子那样手脚交叉爬,但是我已经很知足了),这是他运动方面最大的改变;言语上,之前娃儿只能说“妈妈”、“奶”、“好”,而且时不时的说不清楚,只有口型,但是作为家长的我们能知道孩子的表达,经过在医院近一年的治疗后,娃儿可以发很多简单的单个字的音,之前无论我们怎么教,他都发不出来音,现在很多音,一个一个的教,他都可以模仿出来;认知上,娃儿可以区分颜色,认识动物;情绪上,没有之前那么任性,无理取闹。

每次我带着孩子去医院的时候,我都会观察每一位老师给孩子上课的情况,第一次看娄进老师给孩子上口肌课(那时娄老师负责的是口肌课),我的孩子总是流口水,不但不影响老师上课,老师反而很有耐心给孩子擦掉口水,继续做口腔按摩,引导孩子发音,现在娄老师给孩子上构音课,每次去医院都能听见老师很认真一遍又一遍的引导孩子发音。赵义老师是刘希平的运动老师,一开始去医院就是赵老师给刘希平上运动课,赵老师给刘希平上课做的内容,娃儿有点累有点难受,他就会闹人,但是每次赵老师都会想办法让他坚持下来,正是因为这样,娃儿才会在运动上有了很大的进步。李霞老师,是后期给刘希平上的运动课,每次都听爷爷回来讲娃儿在医院很多趣事,都是关于李老师和娃儿的,有时候娃儿在家做锻炼不配合,我们一说李老师时候,娃儿就会很配合的做了。袁莉老师现在给娃儿上口肌课,每次去都能看到老师认真负责的给孩子口腔按摩等,之前孩子吹泡泡都是需要手辅助,按住孩子上下嘴唇才能吹出来泡泡,但是现在孩子轻轻松松的就可以吹出来泡泡,而且孩子现在用吸管能吸出来饮料(之前也是需要用手辅助,按住上下嘴唇)。刘晶晶老师给娃儿上言语课,老师在孩子引导孩子认识颜色,动物,简单情景对话的时候,也会附带教孩子发音。在医院近一年的时间里娃儿言语认知都发生了很大的变化,这让我感到很惊喜。田洪娟老师给刘希平上推拿课,平时给娃儿做的推拿都是有助康复的,娃儿肠胃不舒服或感冒时,老师会根据娃儿身体来变动治疗方法。蔡美丹老师给孩子上作业课,之前孩子手抓握很差,经常都是一紧张就握着拳头,拿东西拿半天拿不到,或者拿着了放不下去,刘老师不厌其烦的教他抓握,现在娃儿抓握没有之前那么紧张,僵硬。“张子医生是娃儿的主治医生,负责娃儿针灸,治疗方向,娃儿抬头不稳,肌张力偏高,张医生根据他的情况给娃儿针灸,使得娃儿肌张力,抬头,都得到了缓解和改善。另外,娃儿能去医院治疗,特别感谢耿健主任,说实话第一次去医院时不怎么相信医院的,但是跟耿主任谈了娃儿情况后,耿主任提出了不一样的治疗方案,让我有了抱着试试的心态,才有机会在医院治疗。今天我怀着万分感谢的心情给你们写这封信,感谢贵院领导及各位医护人员,是你们,给我的儿子及我的家庭带来了新的希望,在此,真诚的给你们说声:“谢谢你们”。康复科的治疗师们,你们的工作平凡却不简单,日复一日年复一年面对各种需要康复的孩子,孩子们常常有哭闹,不配合的情绪,却没有消减你们对工作的责任心,依旧认真,努力,热爱着这份事业,非常感谢你们,感谢你们给孩子带来了希望,给家庭带来了曙光,同时也给你们说声:“辛苦你们了”。最后祝贵院领导及全体医护人员身体健康,工作顺利。    图片图片图片图片正在做治疗的刘希平小朋友

                                                          刘希平及家属

                                                           2022年5月28日

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