“再长的路,一步一步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。”学习不是朝夕即成,而在于年年岁岁的坚持。11月30日至12月4日,是遵义医投康复医院全院职工的第三个学习周。三周下来,大家依然热情饱满,老师们依然尽心准备,同事们依然认真听讲,呈现出“学而不厌,诲人不倦”的教学状态。
30日至2日,郑大五附属院专家团队即我院的各科主任们分别带来:智力障碍——儿童康复科主任耿健;膝关节炎的康复指南——肌骨疼痛科治疗师郑德昌;腰椎间盘突出症诊疗——肌骨疼痛科主任赵松阳;压力性损伤的预防——护士长郜郜海悦;步态分析——神经康复科主任王国胜;神经源性直肠的管理——护理部主任姚姣玲。课程上,老师们形象的肢体演示+丰富的PPT内容+清晰的语言表达,让我们收获了一个又一个知识。
3日,接待完外院医疗同仁后,我院利用下午对全员进行了学习测评,大家都成绩优异,这也是学习的一种即时反馈。4日,湛琴、喻婉婷、宋姗、岳亚、张裕几位老师从专业的角度为我们讲解了或中或西、或浅或深的各科知识,让我们对康复治疗有了更多的认知。
本着活到老学到老的学习态度,我院坚持理论与实践相结合,于下周开启实操训练课程,将丰富的理论知识践于行动,欢迎感兴趣的朋友前来参观!
故事分享 :
一天,学生们问苏格拉底如何才能像他那样伟大博学,成为一个广受尊敬和赞誉的人。苏格拉底听后没有直接回答,只是说:“今天我们来做一件最简单也是最容易的事,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范一遍后说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,还有有什么不能做到的呢?一个月后,苏格拉底问他的学生:“每天甩手300下,都有哪些同学坚持了?”有九成的学生骄傲地举起了手。又一个月后,苏格拉底再次问学生时,有八成的学生举手。一年后,苏格拉底再次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪位同学坚持了?”这时,只有一位学生举了手,这位学生便是柏拉图。